Líneas de generación y aplicación del conocimiento

Los candidatos optarán por una de las siguientes líneas de investigación para la elaboración del proyecto de tesis: 

Línea 1. Población, familia y demografía en Iberoamérica.

Análisis de la población, la familia y la demografía en Iberoamérica para comprender y conocer a las sociedades iberoamericanas durante los siglos XVI al XIX.

Áreas temáticas:

    a) Demografía sociedad siglos XVIII-XIX.

    b) Familia y mestizaje en Iberoamérica siglos XVIII y XIX.

    c) Epidemias y sanidad en las sociedades iberoamericanas coloniales y decimonónicas.

Línea 2. Historia social y cultural de las instituciones en Iberoamérica.

Enfoques explicativos sobre las expresiones sociales y culturales de las sociedades en Iberoamericanas en los siglos XVI al XIX.

Áreas temáticas:

    a) Cultura, migración y desarrollo regional iberoamericano.

    b) Historia del desarrollo científico en Iberoamérica.

    c) Aparato burocrático del imperio español.

Línea 3.- Conquista, poblamiento y espacios de frontera en el mundo iberoamericano.

Estudio de los procesos de conquista y poblamiento de las coronas española y lusitana llevadas a cabo en sus posesiones americanas durante su dominación. 

Áreas temáticas:

    a) Exploración, conquista y poblamiento de las fronteras de las coronas española y lusitana.

    b) Órdenes religiosas siglos XVI-XIX.

    c) Redes sociales durante el periodo colonial.

Línea 4.- Independencia, nación y manifestaciones cultuales en Iberoamérica.

Abordaje de los movimientos de independencia, los procesos de construcción de las naciones y las manifestaciones culturales en Iberoamérica son aspectos fundamentales para entender la conformación de las sociedades y países iberoamericanos durante los siglos XIX y XX. 

Áreas temáticas:

    a) Procesos de independencia en Iberoamérica.

    b) Conformación de los estados nacionales.

    c) Manifestaciones culturales en Iberoamérica.

    d) Historia del cine mexicano e Iberoamericano.